FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA

Modelo VAK El modelo VAK nos indica que tenemos tres grandes canales de percepción de la información; 1- Visual:   utilizamos este sistema de representación siempre que recordamos imágenes abstractas. 2- Auditiva:  es el que nos permite oír en nuestra mente voces, sonidos o música. cuando recordamos una melodía o una conversación, o cuando reconocemos la voz de la persona que nos habla por teléfono; estamos utilizando el sistema de representación auditivo. 3- Kinestésico:  cuando recordamos el sabor de nuestra comida favorita, o lo que sentimos al escuchar una canción; estamos utilizando el sistema de representación kinestésico.

VAMOS A CASA

Mis lindos e inteligentes niños, lastimosamente ha llegado la hora de desconectarnos, e ir a compartir tiempo con nuestra familia, amigos y vecinos.

es muy importante que retroalimentemos lo que aprendimos por este medio, por lo cual les asignare una tare para que la desarrollen con ayuda de un adulto.

compromiso para los papitos: es de vital importancia que les brinden a sus niños un espacio para que experimenten e interactuen en un contexto real todo lo aprendido por este medio. es por esto que los invito a realizar una salida de campo donde ustedes sean la guía, y vayan explicándoles y permitiendo que el niño o niña palpe u observe todo lo que lo rodea, para que posteriormente interiorice e identifique los seres vivos y no vivos o inertes.

VAMOS A JUGAR

Bienvenidos nuevamente amiguitos, espero que todos estén aun mas interesados en seguir aprendiendo: en esta ocasión lo haremos de la forma mas divertida y las que mas nos gusta" jugando"

 1- vamos todos a copiar y a pegar esta dirección electrónica:

http://www.mundoprimaria.com/juegos/conocimiento-del-medio/ciencias-naturales/seres-vivos/1-2-primaria/311-juego-los-animales/index.php

Donde jugaremos en linea, para conocer un poco mas de los seres vivos y objetos inertes. 

2- También, vamos a intentar jugar, con los papitos.

les vamos a decir que jugaremos al teléfono roto, y les trasmitiremos los siguientes mensajes al oído, primero a la mamá, luego a papá, a la nona y por ultimo a un hermano; quien sera el indicado de trasmitir el mensaje final en voz alta.

VAMOS A CREAR

Hola amiguitos, nuevamente tenemos una cita para aprender un poco mas de los seres vivos y no vivos.

1- A continuación les voy a colgar una ficha muy interesantes, para que clasifiquemos a los seres.

espero que esta ficha, les encante y sea de su agrado al desarrollarla.


2- En el mismo sentido, les invito a colorear la siguiente lamina de un paisaje natural, identificando uno por uno de los seres u objetos.

VAMOS A EXPLORAR

Amiguitos es importante tener bien claro que los seres vivos

• Los seres vivos tienen vida.
• Los seres vivos se caracterizan porque nacen, crecen, se reproducen y mueren.
• Necesitan agua, alimento, aire y luz solar para sobrevivir.
• Los seres vivos son: los seres humanos, animales, plantas (flores, árboles, arbustos, etc).

Ejemplos de seres vivos:

• Animales: puma, gato, ballena, cóndor, etc.
• Flores: rosa, maravilla, clavel, tulipán, etc.
• Plantas: helecho, filodendro, ficus, alga, etc
• Árboles: manzano, palmera, pino, etc.
• Seres humanos: niño, mujer, abuelo, etc.

 1- Acontinuacion les explicare un poco mas acerca de las caracteristicas que poseen los seres vivos

Los seres vivos se caracterizan porque nacen, crecen, se reproducen y mueren.

Los seres vivos NACEN
Los seres vivos comienzan a vivir. En el caso de los animales es cuando salen del vientre materno o del huevo.

Los seres vivos CRECEN
Los seres vivos necesitan alimentarse para crecer y conseguir energía para pasar distintas etapas del crecimiento.

Los seres vivos SE REPRODUCEN
Los seres vivos se reproducen, es decir, pueden tener crías o hijos de su misma especie.
Las plantas se reproducen a través de sus semillas. Por lo general las semillas están dentro de los frutos.

Los seres vivos MUEREN
Los seres vivos dejan de vivir cuando su organismo deja de funcionar.

Los seres vivos responden al ambiente
Los seres vivos responden a los cambios que se producen en el ambiente como por ejemplo, los cambios de temperatura( calor y frio); la luz y la oscuridad( noche y dia).. Al tener esta capacidad de adaptarse a los cambios, los seres vivos se relacionan con su entorno y pueden sobrevivir.

2-En algun momento, nos hemos preguntado que es lo que necesitan los animales y la plantas para vivir

Los seres vivos necesitan AGUA y ALIMENTO

• Los animales que se alimentan de plantas se llaman herbívoros.
• Los animales que se alimentan de otros animales se llaman carnívoros.
• Los animales que se alimentan de plantas y otros animales se llaman omnívoros.
• Las plantas se alimentan con el alimento que producen ellas mismas, utilizando diversas sustancias que obtienen directamente del suelo, del aire, del agua y de la luz solar.

Los seres vivos necesitan AIRE Y LUZ SOLAR


Los seres vivos necesitan aire. Del aire los seres vivos obtienen el oxigeno y otras sustancias para poder vivir.
Las plantas necesitan la luz solar para crecer mediante el proceso de fotosíntesis.

BIENVENIDA

Hola pequeñines, he creado este lindo y educativo espacio para que entre todos, conozcoamos un poco mas de nuestro ambiente, creado por papito Dios.

Espero que sea muy divertido aprender por este medio innovador.